晶报记者 李海若/文
 
图片由受访者提供
 
对于城市的孩子而言，极少有机会能亲密接触动物，尤其是学龄前的儿童，仅能在平面的书本上和二维的电子媒体上学习。近日，深圳市工业设计行业协会对第一届中国（深圳）国际工业设计大展的成果进行了发布，记者留意到，深圳本土企业三诺集团欧贰设计的3D动物互动百科陆地版颇受欢迎，这款设计正好填补了中国电教市场上学龄前儿童以3D方式认知动物的空白。
 
3D娱教让孩子认识动物
 
“没吃过猪肉，还没见过猪跑吗？但是，城市的孩子可能很多都没有见过真的猪，尤其是学龄前儿童，他们对于动物的认识多数是从书本上、电视上获得。而我们设计的这款软件以3D为引擎，能通过触摸的方式感知到动物的皮肤、反应、大小等等。动物以完全3D的形象呈现在人们面前，当触碰到动物不同的部位时，对方会有不同的反应。”欧贰设计的产品总监李国华说，“这个设计介于游戏和教育之间，是一款针对3—10岁儿童设计的动物认知游戏，它包含陆地上的家禽和野生动物。游戏场景与动物设计使用了3D技术，使场景与动物真实炫目、卡通可爱。小朋友可以在游戏的过程中真实地旋转、触摸动物，以视觉、听觉、触觉全方位感知动物世界。”
 
据悉，这款软件已经注册专利，并且在App Store上可以供全球下载。李国华说，目前儿童类应用在App Store上已经达到3000款以上，但同质化严重，而且国内儿童平板厂商往往只注重教材相关内容，简单地将书本上的学习内容转化到平板上。我们更关注的是书本之外的学习内容。这款《3D动物》以真实的3D形态去展示动物，全方位查看动物的各个细节，让动物奔跑、跳跃，喂食、看大小，以娱教的方式帮助孩子更好地认知地球动物。”
 
未来教育趋势是电教化
 
在第一届中国（深圳）国际工业设计大展上，李国华带着他们开发的系列3D软件产品进行了“首秀”。令他没想到的是，收效出奇得好。本来大展意向主要是展示O2的品牌和进行产品研发的市场调研，但是却收获了很多意向客户和进行了项目合作。
 
“尤其是‘3D动物陆地版’儿童软件互动体验专区，吸引了很多小朋友来体验，他们在这里玩得乐不思蜀，在被家长强拉去吃午饭后又多次折返，令家长哭笑不得。”李国华笑着说。“我们所做的是软件设计，因为现在工业设计范畴比较大，电子产品数码产品越来越多，所以设计者还要考虑软件和人机交互。我们着力的正是这个方面，产品针对儿童市场推出，在展会上取得了比较好的效果，至于商业合作方面，已经有6家企业进行了项目合作洽谈，另外深圳多家企业也进行了定制服务的初步合作。”
 
“一位老师在‘黑板’上用手指划了一个三角形，台下学生每个桌子上都出现了一个同样的立体三角形……”李国华向记者描述着他今年在中国学前教育技术协会举办的儿童教育高峰论坛上展现的一幕。“这是韩国三星开发的电教产品，这说明未来中国教育的趋势是电教化，中国传统教育方式将会进行大的变革。”